□了解你自己

了解你自己天生的禀赋——问你自己：我是在作为一个决策者还是顾问发挥作用？如果你不是个决策者，就不要承担决策的任务。

理解你的学习风格:你如何能够更好地吸收知识——通过看、读还是听？ 知晓你的风格是知道你如何行事所要做的第一件事情。一旦你了解了你天生占统治地位的学习风格，你就能够很好地改善你行事的效果。彼特.德鲁克建议道，“不要企图改变你自己——这不可能会取得成功。但是要努力改变你行事的方式。而且不要以你表现不佳的方式做任何一种事情。”

知道我们如何行事是进行自我管理并具有影响的关键。为了发挥你真正的潜力，就要通过实践 NLP成功技术 原理来研究什么可以为你和其他人效力。

□发展你自己

开发员工要从自己开始。要立志成为从员工中得到最多且为他们做得最好的那种管理者。

考虑你的价值、优点、缺点和品行。对你自己进行优点-缺点-机会-威胁分析(SWOT) 。一种重要的价值是诚实。如果你对自己诚实，那你对他人也会诚实。永远不要为其价值不能为你接受的组织工作。

进行反馈分析，以便显示你的优点和缺点所在。根据这些信息，形成一个行动计划。集中精力于你的优点，尽可能别浪费时间改进你的缺点。询问每个与你一同工作的人，以便形成并修改你的行动计划。

测试你发展管理和被管理的能力，其中需要思考如下问题：

• 我知道其他人做什么吗？
• 我知道他们如何行事吗？
• 我知道他们的贡献是什么以及他们期望得到什么吗？
• 我信任一起工作的人吗？
• 我把他们当作每个个体来对待吗？
• 我知道他们的优点吗？

对每个问题得到肯定的答案。使用“镜子”测试，并通过它们。它由一个问题构成：“当早上我修好边幅或者涂好口红时我想看到的是哪种人？”

□进行彻底的学习

对一个管理者而言，接受现状是致命的。你必须从你的周围不断得到诚实的反馈信息。让你自己遭受全方位的评价：不仅要问你的上级，而且要问你的雇员、客户和同行，以便对你的管理业绩进行评价。为了得到诚实的评价，尽量采用匿名的形式。

□培养你跨职能的长处

职能专家的目标是在其狭窄的职能领域内最优化个人的业绩。有效的高级管理者的任务是平衡个人的技术和能力。他们必须要求职能专家为了团队的最优而放弃个人的最优。为了上升到高级管理者的层次，你就必须放弃个人的专项特长，并从团队的一员转化为计划者、教练和团队业绩的促进者

□发展其他人

开发人力要通过对责任和义务的细心、计划周详并具有激励作用的授权来实现。信任并熟悉你的同事。“组织不在是以力量为基础，它们是以信任为基础的。”不是依赖你的权力，而是提供刺激，使用人民的力量。

你也必须对与你一起工作的人划清以“关系 为基础的责任”。它是绝对必要的而且是一种义务。发生个人之间的冲突 最主要就是因为“某个人不知道其他人在做什么”，或者他是如何做的，他的贡献是什么，或者预期的结果是什么。确保每个人都理解你真正的业务什么，它们的作用如何，以及同事在其中的作用。

个人、职业和企业发展中最“热门”的一个领域就是培训。培训就是帮助其他人发现并界定他们的特定目标，然后组织他们尽力实现这些目标。培训主要就是要提高个人的技能，包括设立目标、树立管理风格、决策和 解决问题。培训要吸收客户的内在知识、资源和创造性，以便帮助他或她更有效率。